Ministarstvo prosvete uputilo je danas dopis školama sa smernicama za ocenjivanje učenika u uslovima izmenjene organizacije rada škola zbog nadoknade nastave.
U saopštenju se navodi da su u planovima nadoknade koji dostavljaju škole predviđena različita organizaciona rešenja i aktivnosti u nastavi, kao i podrška učenicima tokom učenja.
Ministarstvo podseća da je omogućen produžetak drugog polugodišta školske 2024/2025. godine, zbog čega je važno da se u kontinuitetu prati napredovanje učenika, što je osnov za ocenjivanje i zaključivanje ocena.
Prilikom odlučivanja o tome da li i koju ocenu mogu dati učeniku, nastavnici bi trebalo da imaju u vidu, osim merljivih obrazovnih rezultata, i pokazano zalaganje za učenje, napor koji učenici ulažu, uz uvažavanje svih ograničenja i posledica diskontinuiteta u nastavi.
Navodi se i da prilikom ocenjivanja na kraju drugog polugodišta treba imati u vidu i ocene učenika iz prvog polugodišta. U cilju podrške nastavnicima u ocenjivanju, Ministarstvo prosvete predložilo je i dodatne načine praćenja i vrednovanja rada učenika koji mogu biti efikasni u uslovima nadoknade nastave i izmenjene organizacije obrazovno-vaspitnog rada.
Takođe, u cilju što kvalitetnijeg procesa vrednovanja i ocenjivanja učenika, neophodno je da se na nivou stručnih veća u školi organizuju razmene primera dobre prakse u ocenjivanju u izmenjenim uslovima.
U dopisu Ministarstvo podseća nastavnike na to da proces ocenjivanja treba da bude transparentan, a svaka ocena obrazložena učeniku i roditelju, na način koji najviše odgovara uspostavljenoj neposrednoj komunikaciji i evidenciji.
Kako se navodi, Ministarstvo podržava napore nastavnika koji u otežanim uslovima rada škola dosledno primenjuju principe kvalitetnog ocenjivanja, vodeći računa o objektivnosti, kao i najboljem interesu učenika.
Izvor: Tanjug
Ocene su glupost pogotovo ove šk. godine.
Kako da ne njima poklonite ocene a deci koja su redovnom išla I učila neka im ostanu 2.3.i 4. Šta sad svi na razredni i tačka ili deci koja su išla u školu petice a strajkaci na razredni.
Nama je je rekla razredna da celo odeljenje ponavlja godinu, zbog cega kad su isli redovno a ovi sto su strajkovali njima se poklanjaju ocene jel to uredu
Ministarstvo prosvete da se pozabavi,bahatom direktorkom i i pojedincima u PU MOJE DETINJSTVO
Kakve gluposti, esdnevnik automatski računa ocene iz prvog i drugog polugodišta.
Ministarstvo da se malo pozabavi i vršnjačkim nasiljem. Postoji osnovana sumnja da se duži vremenski period zataškava maltretiranje učenika u školi Tanasko Rajić i da niko prstom ne mrda da učini nešto po tom pitanju.
Šta će udžbenici i sve drugo ako neki nasilnici upropaste psihički dete ili ako roditelj koji ne može više da trpi nepravdu uzme pravdu u svoje ruke?