Neizvesno kako će školska godina u Srbiji biti okončana

16
1687

Školska godina u Srbiji, zbog dugotrajne obustave nastave i skraćenih časova zbog štrajka, nije u ovom trenutku dovedena u pitanje ali bi obustava vrlo lako mogla da se produži, izjavio je u utorak predsednik Foruma beogradskih gimnazija Aleksandar Markov.

  • Ovakav vid štrajka obustavom nastave nije regulisan zakonom. Ako bismo gledali zakon, nastavnici koji su u obustavi već odavno bi suštinski bili bez posla, odnosno bili bi pokrenuti disciplinski postupci – rekao je Markov je za “Blic“.

Kada je u pitanju nadoknada nastave, naveo je da je zbog narušenog ritma rada nemoguće u pravom smislu nadoknaditi nastavu, ali da je to ipak formalno još uvek moguće.

Dodao je i da očekuje da će ipak doći do kompromisa oko školske godine.

  • Sve ide u tom smeru da se ova školska godina formalno završi, da deca budu ocenjena, da mogu da završe školsku godinu, a pitanje sticanja znanja i slično se stavlja u drugi plan – naveo je Markov.

Prosvetni radnici u Srbiji još od kraja prvog polugodišta organizuju neki vid štrajka, obustavom nastave ili skraćenjem časova, nezadovoljni svojim platama i socijalnim statusom.

Izvor: Beta

Prethodni članakPočeli razgovori Vlade Srbije i predstavnika Univerziteta, tema – četvrti zahtev studenata
Sledeći članakPivsko, Rakijsko i Vinsko veče u “Jeličkom vrtu“

16 KOMENTARA

  1. Nemaju botovi kapacitet da napišu komentar na dve vesti. Dok je sekta na vlasti obrazovanje nema smisla. Kad skinemo bedu sa vrata i polu-usmene botove vratimo u šume i rudnike onda ima smisla nastaviti obrazovanje omladine. Dole sekta.

      • Jadni li ste vi bando skolovana, nemoralna I bezosecajna stoko, vi da nam ucite decu. Nisam stranacki opredeljena ali ste preterali, trazite vi vase pravo ali nemojte decu ugrozavatl.

    • U tome je vaš osnovni problem, kvazi elitizam. Ponižavanje. Jadno. Prihvatite da i ljudi bez akademskog obrazovanja imaju pravo na mišljenje i glas, da biraju i budu birani, pa čak i da kažu mišljenje o interesima svoje dece, bez toga da su „botovi“.

      • Imaju pravo, problem je što vrlo retko imaju svoje mišljenje. Mišljenje im formira sitan interes, ne mogu da vide širu sliku pa su skloni da budu izmanipulisani od strane vladajućih struktura. Oni te strukture ne vide kao svoj servis već kao svoje vladare. Pošto je inteligencija najravnomernije raspoređena stvar, oni vrlo brzo gube iz vida da neko ko je četiri pet godina života samo učio, mora imati veći intelektualni kapacitet da neke stvari sagleda iz više uglova. I tako njihov pogled na događaje postane jedini ispravni

  2. Netačno. Čista manipulacija i zamena teza.
    Zbog Ribnikara je školska godina naglo prekinuta i to odlično znate.
    Ali s druge strane, za nešto i jeste u pravu.
    Deci jeste mesto u školi ali tek onda kada lopovi, ubice i kriminalci budu u zatvoru.
    Uz dužno poštovanje svim nevinim zrtvama.

    • Koji si ti pravnik kada nagovaras nastavnike da cine prekrasaje i rade nezakonski. Ko tebi dade diplomu? Ako si advokat od isti tih nastavnika ces uzimati pare da ih branis kada budu tuzeni ili da ih branis na sudu kada budu izbaceni sa posla. Bravo to je tvoj potostruki moral.

  3. Neka deca su stradala u Ribnikaru, pa su njihovi vršnjaci u tu istu školu krenuli nakon 7 dana.
    Tragedija je svaka za sebe nesagledivih razmera, ali isto druga deca imaju pravo po Ustavu na obrazovanje.
    Uz duzno postovanje svim nevinim zrtvama.

OSTAVITE ODGOVOR

Please enter your comment!
Please enter your name here