ČAČAK – U prostoru Galerije “Risim“ u ponedeljak je prezentovan novi projekat Umetničke galerije “Nadežda Petrović“ pod nazivom “Vizuelne umetnosti u obrazovanju: muzeji i galerije kao mesta očigledne nastave“, pokrenut u cilju unapređenja saradnje sa obrazovnim ustanovama i novog gledišta na edukaciju u muzejskim ustanovama, novim formama i sadržajima namenjenim učenicima osnovnih i srednjih škola.
Poseban podstrek razvoju svesti o neophodnosti prisustva umetnosti u procesu obrazovanja i efikasnosti u saradnji ustanova kulture i obrazovanja dala je Vlade Republike Srbije akcionim planom iz 2017. godine u kome kao jedan od prioritetnih ciljeva ističe “povećanje broja posetilaca školskog uzrasta lokacijama kulturnog nasleđa i kulturnim sadržajima, preporučuje bogatiji izbor participativnih programa za decu i mlade u ustanovama kulture i bolje povezivanje nastavnih planova škola i programa ustanova kulture“.
Kao uvodni sadržaj projekta priređeno je predavanje pod nazivom “Umetnost i umešnost prenošenja znanja“ dr Nikole Krstovića, profesora na Odeljenju istorije umetnosti Filozofskog fakulteta u Beogradu. Krstović je sa prisutnim pedagozima razmenio iskustva o izazovima uspešnog transfera znanja i savremenim, afektivnim i asocijativnim načinima učenja i zapažanja. Takođe, bilo je reči o recepciji znanja koje funkcioniše na principu škola – muzej – učenik i svim dobrobitima šireg obrazovanja koje se može steći samim izlaskom iz matičnih obrazovnih institucija i klasičnim spoznajnim istraživanjem.
U okviru ovog uvodnog programa otvorena je izložba likovnog pedagoga Branka Trifunovića pod nazivom “Slikarstvo kao trenutak potpunog prisustva“. Trifunović je doajen likovne pedagogije i prvi pedagoški savetnik za likovno obrazovanje u Moravičkom okrugu koji je bio uzor i mentor mnogobrojnim potonjim nastavnicima likovnog obrazovanja i aktivni učesnik u kulturi grada.
Izložba u Galeriji Risim je otvorena do 28. novembra.
Izvor: Morava info
